Enquanto isso na peça de teatro da criançada: Scarface
Olha, eles representaram muito bem para a idade (nem imagino qual…)
Só tenho minhas dúvidas se é educativo ou não.
Não é não
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ImmorTall um jogo de guerra diferente com uma boa lição
Esse joguinho em flash da Armor Games me deixou impressionado de verdade! O estilo é de desenho animado com jogo de guerra onde é possível controlar um extraterrestre em uma missão muito interessante. Os controles são simples, feitos com o mouse ou com as setas e as teclas “wasd”.
Jogue, vá até o final, não é difícil.
E me diz se não é um jogo muito interessante!
read more“Maridos e Maridos” – Se até uma criança entende imagina um adulto!
O menino ficou surpreso ao perceber que dois homens eram casados e tentava entender a situação nada normal para ele que é uma criança.
E então ele chegou a uma conclusão brilhante! “Então isso significa que vocês se amam..”
Caso encerrado :)
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Continuando a discussão: Como deveria ser A Escola?
Em um post o Peterson faz uma pergunta interessante (que já tem uma resposta em post) sobre como deveria ser uma escola na sua opinião? O post pode ser acessado no link e está aberto para opiniões e discussões e eu até estava deixando a minha quando pensei que escrever a minha resposta aqui.
Lá vai:
Comecei a escrever um post e escrevi. Não gostei do que estava escrito e nem como foi escrito. Tentei modificar durante todo o dia e nada.
Numa sorte maravilhosa consegui encontrar esses vídeo de uma conferência do TED e como não tenho muito tempo pra perder vou publicar só os vídeos mesmo, salvei o texto e quem sabe depois eu coloco aqui.
Criatividade e a educação: as escolas estão acabando com a criatividade?
read moreTem algo muito errado com a educação ou A internet pode matar a educação?
A mulher fala da cozinha passando para a sala:
“Filha, aquele trabalho sobre crustáceos não é para amanhã?”
Filha: É, esqueci. Pai, tenho que fazer um trabalho de (sic) crustáceos!
Pai (no caso eu): Tá bom!
Acesso o Google digito “crustáceos”, pego um texto, Ctrl C + Ctrl V, jogo dentro do Word, imprimo e…
“Tá pronto!”
“Obrigado pai!”
Quando eu mesmo fazia meus trabalhos escolares na biblioteca da cidade copiando o que antes tinha sido selecionado e organizado corretamente para fazer sentido no tema do trabalho e agradar aos olhos do professor eu escutava que se o Krill acabasse quase todas as baleias morreriam por falta de alimento.
Sem as baleias toda a cadeia alimentar sofreria um terrível colapso em cadeia levando a nossa querida espécie humana ao final de sua breve vida nesse planeta.
Até aqui tudo bem, faz parte da coisa toda que é incontrolável e que se chama natureza MAS podemos controlar uma outra situação: a do trabalho escolar que escolas pedem atualmente.
Trabalhei 15 anos com educação e posso lhe falar uma coisa: alivie para o lado do estudante e ele vai aproveitar da situação.
Sendo assim um trabalho escolar feito pela internet que é aceito pela escola só para constar nos relatórios que “foi abordado o tema de forma apropriada” então tem algo muito errado com a educação!
Que tal se as escolas e professores mudassem só um pouco isso, não precisamos voltar no tempo para isso.
Que tal se no dia de entrega do trabalho o professor separar alguns desses trabalhos e perguntar ao aluno:
E aí, poderia resumir esse seu trabalho aqui em poucas palavras? O que você aprendeu sobre os crustáceos?
É uma pergunta simples e não vai tomar tanto tempo na aula e o melhor de tudo é que poderemos continuar usando a internet sem que ela mate a educação.
read moreNota: Click Ciência da UFSCar tem nova edição
Essa notinha é só para ajudar a divulgar a excelente revista eletrônica ClickCiência que é produzida pelo pessoal brilhante da UFSCar, aliás esse é o tipo de gente que deveríamos ter como heróis nesse país, dando dezenas de entrevistas, aparecendo no Fantástico e em comercial de cerveja (talvez de cerveja não).
É meio estranho um país que dá tanta importância para o que jogadores de futebol tem a falar…
Mas isso é outra história! Aproveitem o ClickCiência!
Está no ar a 15ª edição da revista eletrônica “ClickCiência”, produzida pelo Laboratório Aberto de Interatividade para a Disseminação do Conhecimento Científico e Tecnológico (LAbI) da UFSCar (Universidade Federal de São Carlos). A edição deste mês embarcou na celebração dos 150 anos da publicação de “A origem das espécies”, do naturalista inglês Charles Darwin.
Do trabalho de troca de ideias, leituras, estudos e muitas conversas com pesquisadores do Brasil e do exterior, nasceram reportagens que tratam desde a história de Darwin e de sua viagem a bordo do navio Beagle, quando coletou muitas informações para a formulação de sua teoria, passam por uma revisão dos conceitos fundamentais do darwinismo e pelos impactos da Teoria da Evolução na sociedade do século XIX, e vão até o nascimento do neodarwinismo e as discussões atuais sobre especiação e transgenia.
Além disso, na seção “Entrevistas”, o pesquisador Ricardo Waizbort desmistifica a figura de Darwin, afirmando que não existe Ciência de um homem só. A edição também conta com artigos de pesquisadores da UFSCar, completando a abordagem multidisciplinar da Teoria da Evolução.
“ClickCiência” pode ser conferida em www.clickciencia.ufscar.br.

photo credit: Erik Charlton













